28/8

Hoy estuvimos viendo las reformas del siglo XIX y XX, realizamos un cuadro que constaba en el año de cada una de ellas y todas sus reformas. Para el viernes 30/8 la profesora va a tomar oral de las reformas del siglo XIX, el control de constitucionalidad ylos artículos 1, 22 y 31.

23/8

En el día de hoy la profesora estuvo ausente. Muy buen fin de semana para todos!!

21/8

Hoy corregimos las actividades de la clase pasada y hablamos de las reformas de la Constitución. Vimos el artículo 3 .. ¿Qué establece?
La evaluación se cambiará para el día 4 de septiembre.

16/8

La profesora tomó oral y hablamos sobre la supremacía constitucional.

1) Leer el artículo 31 de la constitución Nacional ¿qué establece?
2) Leer el artículo 75 inciso º22 ¿qué establece? Da dos ejemplos de tratados internacionales con jerarquía constitucional.
3) ¿Qué significa el control de constitucionalidad? ¿Quiénes lo realizan?

14/8

En la carpeta no hicimos nada, pero seguimos hablando de las garantías y de la Constitución. Para el viernes 16/8 oral sobre - ¿qué es la Constitución?
                        - estructura y clasificación de la Constitución.
                        - artículos 14,15,16,17,18,43

9/8

Seguimos hablando de las garantías y compartimos el artículo 43 donde habla del recurso de amparo, el habeas data y el habeas corpus.

7/8

Hablamos de las garantías que son los mecanismos que se interponen cuando los derechos son violados o amenazados. Y la profesora nos explicó el artículo 18 donde dice que nadie puede ser juzgado sin juicio previo y nadie puede ser condenado por un hecho al que la ley no haya definido como delito.

2/8

(Art. 37) establece el voto universal, igual, secreto y obligatorio. Establece la igualdad de oportunidades de varones y mujeres para el acceso a cargos electivos y partidarios.
 Ley de cupos: las listas de candidatos que presenten los partidos políticos deben tener un mínimo de 30% de mujeres en lugares con posibilidades de ser elegidas (una mujer entre los 3 1ros candidatos y así sucesivamente, en caso de ser dos candidatos uno debe ser mujer).

31/7

Derechos sociales: (art. 14 bis establece derechos al trabajador, derechos de los gremios y derechos de seguridad social).

12/7

Derechos patrimoniales: relación del hombre con los bienes, derecho a las propiedades ( art. 14 y 17 )

10/7

Derechos civiles: son inherentes a las personas. Derecho a la vida, integridad psíquica y física. Libertad de expresión ( art. 14 y art. 16 )

5/7

La profesora nos explico porque la República es federal. La Constitución Nacional es la Ley suprema de la Nación que fue sancionada en 1853 (fue reformada en 1860-1866-1898-1949-1957-1994). Vimos la primera parte del primer capítulo: declaraciones ( son los principios generales que sustentan la organización política de la nación ) ,derechos ( son las facultades que tenemos por el sólo hecho de ser persona) y garantías.